NÚMERO COMPLETO

LAJSE V10N2 (2023)

 

PORTADA

 

FRONT

 

CONTRAPORTADA

 

COVER (SPANISH)

COVER (ENGLISH)

EDITORIAL

WELCOME

J. Barrera, C. Mora

 

ÍNDICE

 

INDEX

ARTÍCULOS

Investigación en educación en Ciencias

ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS: POR UMA APRENDIZAGEM CRIATIVA
Bentes, Marilda Vinhote, Aguiar, Luciana Monteiro, Alves, José Moysés, 22001

 

FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E EPISTEMOLÓGICOS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: ALGUMAS PERCEPÇÕES

Soraya de Araújo Feitosa, Solange Almeida Santos, Walter Eduardo Ferreira Parente, Marilda Vinhote Bentes, 22002

 

FÍSICA E INCLUSIÓN
Fleisner, Ana, 22003

 

USO DE TIC EN QUÍMICA UNIVERSITARIA: COMPARATIVA ENTRE ESTRATEGIAS PRE Y POST PANDEMIA
Andrea García, Ana Fleisner, 22004

 

ARTICULACIÓN Y CORRESPONSABILIDAD EN EQUIPOS DOCENTES DE ASIGNATURAS EXPERIMENTALES A NIVEL PREUNIVERSITARIO

Matías González, Ana Fleisner, 22005

 

RETOS PARA IMPLEMENTAR LA METODOLOGÍA DE INDAGACIÓN EN EDUCACIÓN NOCTURNO EN DOCENTES DE CIENCIAS NATURALES

Villalobos Gutiérrez Rosa, Barahona Aguilar Oscar, 22006

 

UTILIZACIÓN DE SW TRUSS PARA EL APRENDIZAJE DE ESTRUCTURA ESTÁTICAS

Cristhian Josué Ortíz Andrade, Carlos Alberto Martínez Briones, Jorge Honorio Centeno Vélez, Dana Sofía Espinoza Prado, 22007

 

ENSEÑANZA DEL CONCEPTO DE CORRIENTE ELÉCTRICA EN EDUCACIÓN ELEMENTAL MEDIANTE FILOSOFÍA PARA NIÑOS

Juan José Del Carmen Cervantes, César Mora, 22008

 

DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES ATRAVÉS DE RECURSOS DIDÁTICOS COM ELEMENTOS STEAM EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE MANAUS

Myshelly Santana Queiroz, Josefina Barrera Kalhil, 22009

 

FINALIDADES EDUCATIVAS ESCOLARES: PERCEPÇÕES DE LICENCIANDOS EM CIÊNCIAS SOBRE A ESCOLA NA ATUALIDADE

Leonardo André Testoni, Vera M.N. Placco, Solange Wagner Locatelli, Cláudio Wagner Locatelli, 22010

UMA ABORDAGEM DE APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS PARA TRATAMENTO DE EFLUENTE DE AÇÚCAR INVERTIDO

Ademir Geraldo Cavallari Costalonga, Gabriel Sanches Cerezer, 22011

USO DE PREGUNTAS, BAJO LA METODOLOGÍA APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS PARA ENSEÑAR CIENCIAS Y PRODUCIR ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DE EVALUACIÓN

Carlos Vargas Guzmán, Oscar Barahona Aguilar, 22012

 

ESTUDIO DE LA DERIVADA A TRAVÉS DEL TIRO PARABÓLICO CON TRACKER

Fermín Acosta Magallanes, Elvia Rosa Ruiz Ledezma, Pablo Mendoza Iturralde, Marco Antonio Reyes Guzmán, 22013

 

FEDERALISMO MEXICANO Y LA TRAYECTORIA DE LAS POLÍTICAS EN CIENCIA

Tovar-Sánchez, Guillermo Samuel, 22014

APRENDIZAGEM INFANTIL AO AR LIVRE – O BRINCAR COM E NA NATUREZA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ARTIGO DE REVISÃO

Oliveira. M.M.S., Comarú. M. W., Oliveira. M. F. A., 22015

 

OS DESAFIOS E PERSPECTIVAS SOBRE O NOVO ENSINO MÉDIO EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE MANAUS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA COMO PESQUISADORA

Petty Keila Ribeiro dos Santosa, Josefina D. Barrera Kalhil, 22016

 

AS VANTAGENS DE CONCILIAR O RECURSO DIDÁTICO AO CONTEÚDO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS: O SISTEMA SOLAR

Suzy Hellian Cerdeira Lages, Jorge de Menezes Rodrigues 22017